2024年5月29日，适逢伟德betvlctor网页版文科資深教授林德宏先生的著作《科學思想史》第三版出版，伟德betvlctor网页版哲學系科技哲學教研室舉辦了一場關于科學思想史與科學哲學的對談會議，吸引了衆多學者和學生的熱情參與。參與此次對談的專家有伟德betvlctor网页版文科資深教授林德宏先生；南京師範大學哲學系翟玉章教授；南京财經大學馬克思主義學院王榮江教授。伟德betvlctor网页版哲學系潘天群教授主持了本次對談。本次對談圍繞科學思想史展開了深入讨論，為衆多青年學者及學生提供了寶貴的學術交流機會。
科學思想史的價值與意義
會議伊始，林老師詳細介紹了他在科學思想史領域的研究成果。他指出，科學思想史不僅是科學史的一個分支，更是人類探索自然的一種思想史。林老師認為，科學史是人類探索自然的曆史，科學思想史則是其中最深層次的部分。他提到：“科學思想史是人類思想精華的結晶，它包含了科學家們在探索自然過程中的思考和智慧。”林老師強調，科學思想史在科學教育中具有重要意義，不僅有助于理解科學發展的曆程，還能啟發學生的創新思維。
在讨論中，林老師回顧了科學思想史的發展曆程，并分享了他的研究經驗。他指出，科學思想史研究的關鍵在于理解科學理論的産生和演變過程。這不僅包括科學家們的實驗和發現，還涉及他們在面對科學問題時的思考方式和哲學觀念。通過研究科學思想史，學生可以更全面地理解科學理論的背景和意義，從而培養更深層次的科學素養和批判性思維。
科學思想史與科學哲學的關系
在對談的核心環節，幾位專家探讨了科學思想史與科學哲學的關系。王榮江老師指出，科學思想史可以從理論層面和方法論層面對科學理論的産生和發展進行研究，而科學哲學則更多地關注科學理論背後的哲學基礎和邏輯結構。他強調：“科學思想史與科學哲學雖然關注點不同，但兩者相輔相成，科學思想史提供了豐富的曆史材料，科學哲學則為這些材料提供了理論解釋。”
翟玉章老師進一步解釋了科學思想史在科學哲學研究中的作用。他提到，科學哲學家如波普爾和奎因，都是從科學思想史中提煉出自己的哲學思想。他們的著作中大量引用了科學史的材料，表明科學思想史對科學哲學研究的重要性。翟老師說：“科學哲學不僅僅是對科學理論的抽象思考，還需要依賴于科學思想史的豐富資料，從而在曆史的脈絡中尋找理論的依據和靈感。”
科學與人文的深度融合
在對談中，林德宏老師指出，科學思想史不僅涉及科學理論的發展，還包括科學活動、科學傳播以及科學與其他領域（如宗教、政治、軍事）的關系。他表示：“科學研究不僅僅是技術上的進步，更是人類文化和思想的體現。科學思想史研究能夠揭示科學與人文之間的深層聯系。”
林老師強調，科學思想史研究的一個重要方面是理解科學活動中的人文因素和社會背景。他指出：“科學并不是孤立存在的，它總是與當時的社會環境和文化背景密切相關。通過研究科學思想史，我們可以更好地理解科學如何受到這些因素的影響和推動。”
未來的研究方向：從科學思想史到科學思想論
在對談的最後，林老師分享了他對科學思想史未來研究方向的看法。他提出，科學思想史的研究應當從曆史的回顧和分析，轉向對科學思想的哲學概括和升華。他提出了“科學思想論”的概念，主張通過哲學的高度來通盤思考和理解科學思想的本質。
林老師指出：“科學思想史固然重要，但我們還需要在哲學的高度上，對這些思想進行進一步的總結和提煉。”他認為，科學思想論可以為我們提供一種新的視角，幫助我們從更廣泛的背景下理解科學思想的意義和價值。林老師強調自然哲學在這一過程中的重要性，認為應将科學思想與自然哲學相結合，深入研究自然界的本質和發展規律。他提到：“自然界是萬物之源，理解自然界的基本規律對于科學研究和哲學思考都具有重要意義。科學思想論的研究應當超越個别科學理論，探索自然界的整體規律和哲學意義。”林老師的這一觀點引發了與會學者的熱烈讨論，大家紛紛表示贊同，并提出了許多有價值的建議和見解。
科學思想史在教育中的作用
對談還特别讨論了科學思想史在教育中的作用。翟玉章老師指出，科學思想史不僅可以豐富科學教育的内容，還可以培養學生的批判性思維和創新能力。他說：“通過學習科學思想史，學生可以了解到科學理論的産生和發展的過程，理解科學家的思維方式和工作方法，這對培養他們的科學素養和批判性思維非常重要。”
翟老師還分享了他在教學中的一些經驗和心得。他提到，在教授科學思想史時，可以通過結合實際案例和曆史背景，幫助學生更好地理解科學理論的應用和發展。他認為，科學思想史不僅是科學教育的一部分，也是人文教育的重要組成部分。通過科學思想史的學習，學生可以更全面地認識科學的價值和意義，從而激發他們對科學的興趣和熱愛。
總結
這場關于科學思想史的對談會議，不僅為與會者提供了一個深入了解科學思想史和科學哲學關系的平台，還啟發了大家對未來科學研究和哲學探索的思考。正如林老師所說：“科學思想史是人類思想的精華，通過對科學思想的研究，我們可以更好地理解自然界，推動科學和哲學的共同進步。”
對談會議的成功舉辦，不僅展示了科學思想史研究的重要性，也為未來的研究指明了方向。與會者一緻認為，科學思想史與科學哲學的結合，将為科學研究和教育帶來新的突破。大家期待在未來的學術交流中，能夠繼續深化對科學思想史的研究，探索更多關于科學與哲學融合的新途徑。
這次對談為科學思想史研究帶來了新的啟發，也為科學與哲學的融合提供了新的視角。與會者的讨論和交流，必将為未來的科學研究和教育提供有益的參考和借鑒，進一步推動科學思想史研究的發展。
（供稿：浦江淮）
